寧海聚氨酯彩鋼板廠家
聚氨酯保溫板的技術(shù)特點(diǎn)：
1、冷庫庫板以良好隔熱性能的輕質(zhì)聚氨酯為內(nèi)心材料，外面由彩鋼板、不銹鋼板、鋁板構(gòu)成的夾板式庫板，可以降低由于內(nèi)外溫差而產(chǎn)生的傳熱，以達(dá)到冷凍、冷藏系統(tǒng)的zui大效率。
2、冷庫庫板厚度規(guī)格：60、75、100、120、150、180、200mm
3、聚氨酯保溫板庫板尺寸規(guī)格：標(biāo)準(zhǔn)化的庫板寬為960 mm，高度為2米至10米。(另：根椐您的特殊要求還可特別定制)
4、生產(chǎn)周期短，日生產(chǎn)量可達(dá)2000多平方米
5、聚氨酯保溫板結(jié)構(gòu)簡單，安裝方便，輕質(zhì)高強(qiáng)度，造型美觀
陸朝歌是一個很聰明的女人，雖然她回國時間不是太長，但是對學(xué)校里面的運(yùn)作模式和辦公室政治斗爭還是積累了一些心得體會。
方炎的出發(fā)點(diǎn)自然是為了學(xué)生，但是，他這么做卻把自己推進(jìn)了險境。
*，他沒向?qū)W校報備，沒有報備就沒有學(xué)校的風(fēng)險評估。如果出了事情，責(zé)任算誰的？鄭天成那邊的人很有可能用這個靶子去找他的麻煩。
現(xiàn)在，她要做的就是幫他把那份申請書給補(bǔ)了。
雖然這份申請書應(yīng)該交到教導(dǎo)處語文組，但是，就當(dāng)他新來不懂得規(guī)矩吧----這個借口還是說的通的。
第二，他的這種新奇教授法沒有在語文組上面討論通過，這會讓所有的語文老師難堪，借此發(fā)難。
如果自己搶先一步把方炎立為典型，明確無誤的告訴所有人，方炎的做法是正確的----他們就只能學(xué)習(xí)，沒有質(zhì)疑的權(quán)利。
這會為方炎省卻了很多麻煩，當(dāng)然，也會為他以后的教學(xué)生涯添加無數(shù)的負(fù)擔(dān)-----紅眼病在任何地方都會存在。一個新老師才來兩天就成為學(xué)校的典型，你讓其它的老師心里怎么想？
當(dāng)然，這一點(diǎn)陸朝歌并不在乎，她相信方炎也不會在乎。人不遭嫉是庸才，從方炎的這節(jié)課上面，她知道那個年輕的有些過份的家伙其實(shí)和她是同一類人。
“陸校長，我是說，我們沒必要為了方炎這樣一個總是喜歡惹事生非的老師和鄭校董他們對著干。這次就算保住他了，下次呢？"
“你一定不會明白。"陸朝歌漂亮的眼眸盯著鄭經(jīng)，一字一頓的說道：“我不是為了保方炎，我是為了保朱雀中學(xué)，保朱雀中學(xué)的學(xué)生。"
“我不是很明白。"
“你不需要明白。"陸朝歌冷冷瞥了他一眼?！皥?zhí)行。"
“是。陸校長。"鄭經(jīng)心有不甘，狠狠地瞪了方炎所站的位置一眼，然后快步朝著教學(xué)樓方向跑過去。
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