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山東聚氨酯復合板廠家

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產品簡介

山東聚氨酯復合板廠家
復合聚氨酯保溫板的基本常識：

　　1、聚氨酯材料孔隙率結構穩(wěn)定，基本上是閉孔結構，不僅保溫性能優(yōu)良，而且抗凍融、吸聲性也好。硬泡聚氨酯保溫構造的平均壽命，在正常使用與維修的條件下，能達到30年以上。能夠做到在結構的壽命期正常使用條件下，在干燥、潮濕或電化腐蝕，以及由于昆蟲、真菌或藻類生長或者由于嚙齒動物的破壞等外因影響，都不會受到破壞。

　　2、由于聚氨酯板材具

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復合聚氨酯保溫板的基本常識：

　　1、聚氨酯材料孔隙率結構穩(wěn)定，基本上是閉孔結構，不僅保溫性能優(yōu)良，而且抗凍融、吸聲性也好。硬泡聚氨酯保溫構造的平均壽命，在正常使用與維修的條件下，能達到30年以上。能夠做到在結構的壽命期正常使用條件下，在干燥、潮濕或電化腐蝕，以及由于昆蟲、真菌或藻類生長或者由于嚙齒動物的破壞等外因影響，都不會受到破壞。

　　2、由于聚氨酯板材具有優(yōu)良的隔熱性能，在達到同樣保溫要求下，可使減少建筑物外圍護結構厚度，從而增加室內使用面積。硬

　　3、硬質聚氨酯防火，阻燃，耐高溫。聚氨酯在添加阻燃劑后，是一種難燃的自熄性材料，它的軟化點可達到250攝氏度以上，僅在較高溫度時才會出現(xiàn)分解：另外，聚氨酯在燃燒時會在其泡沫表面形成積碳，這層積碳有助隔離下面的泡沫。能有效地防止火焰蔓延。而且，聚氨酯在高溫下也不產生有害氣體。

　　4、硬質聚氨酯導熱系數低，熱工性能好。當硬質聚氨酯密度為35～40kg/m3時，導熱系數僅為0.018~0.024w/(m.k)，約相當于EPS的一半，是目前所有保溫材料中導熱系數zui低的。5、抗變形能力強，不易開裂，飾面穩(wěn)定、安全。

　　6、質聚氨酯具有防潮、防水性能。硬質聚氨酯的閉孔率在90%以上，屬于憎水性材料，不會因吸潮增大導熱系數，墻面也不會滲水。

因為朱雀中學有陸朝歌這位強勢的女在，所以每次開高層會議的時候，會議室里都沒有人抽煙。
比陸朝歌級別低的不敢抽，比她級別高的要照顧女同胞的情緒也刻意不抽。在職場上面，女人多少會占有一定的優(yōu)勢。越是漂亮的女人，她所擁有的優(yōu)勢就越多。
“太過份了。這簡直是我們朱雀之恥。堂堂正正的朱雀中學老師，怎么可以干出這種事情呢？"
“我想起來就惡心，那些孩子才多大??？他怎么就能下得了手？"
“得趕緊想想辦法挽救，記者還在門口守著呢-----"
-------
李自強不說話，陸朝歌不說話，張紹鋒也不說話。
其它人都吵翻了天，這幾個人卻沒有任何表示。
“這次一定要把方炎給開除了。一只老鼠壞掉一鍋湯----"學校另外一名副校長出聲說道。
“對，汪副校長說的對，咱們朱雀的牌子不能被一個人渣給砸了。"有人應和。
李自強看了眼陸朝歌，笑著問道：“陸校長，你的意思呢？"
以前，李自強千方百計的要把方炎從學校開除，而陸朝歌卻一次又一次的把他保下來。兩人早就已經結仇。
現(xiàn)在，方炎犯了這么嚴重的錯誤，李自強卻一句開除的話都沒有說，反而詢問起陸朝歌的意見。不知道的，還以為兩人冰釋前嫌準備結盟呢。
“我尊重大家的意見。"陸朝歌面無表情的說道。
她知道李自強的意思。
記者把照片都丟出來了，方炎的事情怕是很難洗清。如果方炎當真犯下這樣的錯誤，那么，他被開除是毋庸置疑的。一個陸朝歌保不住他，十個陸朝歌也保不住他。
不僅僅要被朱雀開除，恐怕整個花城也沒有他容身之地。
如果她這個時候還站出來保他的話，只會讓會議室里面的人懷疑她的智商，覺得她只是一個感情用事的小屁孩兒。
政治上的不成熟，可能會失去很多有力的支持。
聽了陸朝歌的回答，李自強在心里冷笑，心想，這個女人果然還是有兩把刷子?？上В@次方炎出事，沒辦法把她也一起拉下去。
李自強看向張紹鋒，說道：“張校長，這件事情很急迫，咱們得盡快拿出一個解決方案。如果處理不及時的話，被那些記者一通亂報，或者被學生給發(fā)到網絡上去，咱們就很被動了----我的建議是把方炎從學校除名，并且保留追究他其它責任的權利。"
張紹鋒低頭不答，也不知道在想些什么。
“難道覺得這個懲罰太輕了？"李自強在心里偷偷想道。“當然，還要配合警方對方炎進行調查，看看他到底帶的是哪所學校的學生去酒吧跳舞，看看有沒有我們朱雀的學生-----"
“我同意李主任的處理意見。"
“我同意。"
“我也同意。"
站在李自強那邊的紛紛表態(tài)，聲勢*。
張紹鋒放下手里的筆，清了清嗓子，出聲說道：“事情沒有調查清楚之前，我們就急著把咱們的老師給趕出校園，這樣做是不是太急迫了？會不會給人此地無銀三百兩的感覺？"
“------"
所有人都愣住了。
張紹鋒不也很想把方炎給趕出去嗎？現(xiàn)在怎么站出來替方炎說話了？
他們驚恐的看向陸朝歌，難道這兩個人達成了什么協(xié)議？如果是這樣的話，校長和副校長定下來的事情，他們還真是難以撼動。
可是，當他們發(fā)現(xiàn)就連陸朝歌也表情詫異的看向張紹鋒時，事情可能遠遠比他們想象中的還要復雜。
“到底發(fā)生了什么事情？"這是每個人心里的疑問。
“我贊成張校長的意見。"陸朝歌抬起頭來，干脆利落的說道。