DB-P3 給排水系統(tǒng)實訓考核裝置
1、功能概述
給排水系統(tǒng)實訓考核裝置是根據(jù)智能樓宇建筑設計規(guī)范,結合我國當前智能化建筑發(fā)展的需求搭建的綜合實訓系統(tǒng),系統(tǒng)采用實物式設計,利用現(xiàn)代傳感器技術以及工控技術,系統(tǒng)穩(wěn)定可靠,結構合理清晰,示教和實訓兩用。
給排水監(jiān)控系統(tǒng)應分4個部分:恒壓供水系統(tǒng)、供熱/暖系統(tǒng)、氣壓供水系統(tǒng)和水泵水箱聯(lián)合供水系統(tǒng),通過控制電柜和手閥,可以實現(xiàn)系統(tǒng)之間的相互切換以進行不同的實訓項目。
一、產(chǎn)品概述
本產(chǎn)品依據(jù)中華人民共和國勞動和勞動安全行業(yè)標準(LD/T81.1—2006)《職業(yè)技能實訓和鑒定設備通用技術規(guī)范》、城鄉(xiāng)建設部、相關專業(yè)教學大綱,為緩解我國土建施工類專業(yè)傳統(tǒng)實驗實訓教學環(huán)節(jié)的不足、提高學生的職業(yè)技能水平而研制。內容包含建筑給水工程和建筑排水工程兩個子系統(tǒng),每個實訓子系統(tǒng)含有若干項典型的實訓步驟,以及教學資源、工程圖紙、技術規(guī)范、安全交底、技術交底、項目進程和施工準備等實訓模塊。
名稱 | 工程/項目 | 項目進程 | 實訓模塊 | 備注 | 模式 |
給排水及采暖工程施工工藝仿真系統(tǒng) | 給水工程 | 挖管溝、安裝立管套管、安裝地下管道、安裝一層立管和橫管、安裝二(三四五)層立管和橫管、施工質量驗收、水壓試驗等步驟進行 | 工程圖紙、技術規(guī)范、安全交底、技術交底、教學資源、工作記錄、施工準備(工具/設備庫、物料場)、操作提示、項目進程、技術要求、快問快答、工具組合。教學資源中詳細介紹以下工程施工及技術要求1.建筑中水工程。2.熱水系統(tǒng)安裝。3.衛(wèi)生器具安裝。4.室內采暖系統(tǒng)安裝。 | 施工條件是主體施工完工(管道預留洞已按圖預留好),屋面防水工程完工,外墻抹灰完工后,按設計要求進行室內外給水管道施工(主立管明裝,分管暗裝)。材料符合設計及國家規(guī)范要求,采用PP-R塑料管。 | 文字、圖片、三維演示 |
排水工程 | 挖管溝、安裝地下管道、安裝二至五層立管和橫管、安裝五層立管及出屋面管、施工質量檢查、灌水及通球試驗等步驟 | 施工條件是主體施工完工(管道預留洞已按圖預留好),屋面防水工程完工,外墻抹灰完工后,按設計要求進行室內外排水管道施工。材料符合設計及國家規(guī)范要求。采用UPVC塑料管及管件。UPVC塑料管是硬聚氯乙烯管,不含增塑劑,PVC塑料管是聚氯乙烯管,含有增塑劑。 | 文字、圖片、三維演示 | ||
散熱器采暖 | 放線挖地溝、安裝立管套管、安裝地下管道、安裝供水回水立管、安裝一至五層散熱器、安裝一至五層采暖管道、質量檢查、水壓試驗、管道刷防腐漆及保溫 | 施工條件是新建工程在主體施工完工(管道預留洞已經(jīng)按照圖紙預留好),屋面防水工程完工,內外墻及天棚抹灰完工,地面施工完成,衛(wèi)生間散熱器預留管道施工完成,衛(wèi)生間防水施工完成,按照設計要求進行散熱器采暖系統(tǒng)工程安裝施工 | 文字、圖片、三維演示 | ||
地熱采暖 | 放線挖地溝、安裝立管套管、安裝地下管道、安裝供水回水立管、安裝一至五層散熱器、質量檢查、澆混凝土前的水壓測試、澆筑填充層混凝土及水壓試驗、管道刷防腐漆及保溫等步驟 | 施工條件是新建工程在主體施工完工(管道預留洞已按圖預留好),屋面防水工程完工,內、外墻及天棚抹灰完工,地面施工完,衛(wèi)生間散熱器預留套管施工完,衛(wèi)生間防水施工完,按設計要求進行低溫熱水地面輻射供暖系統(tǒng)工程安裝施工。 | 文字、圖片、三維演示 |
二、軟件特點
1. 情景性:全部訓練在三維場景下進行,學生猶如進入真實的施工現(xiàn)場,真實感,彌補了下現(xiàn)場難的困難。
2. 過程性:軟件以真實工程項目為例,以施工工藝為主線,以技術規(guī)范為指導,以設備與工具的使用為基礎,重視養(yǎng)成性訓練,具有很強的實用性。
3.交互性:軟件貫徹以學生為主體的思想,設有項目進程、操作提示、工具準備、技術分析等,不僅可以供教師采用大場景環(huán)境演示教學,更可以在網(wǎng)絡環(huán)境下由學生自主地按照進程與提示操作,突出了技能訓練。
4. 完備性:軟件重視教學設計,不同的知識單元含有諸如教學資源、技術規(guī)范、安全交底、技術交底、工程圖紙等多種情境和技能訓練教學模塊。
5. 智能性:軟件采用了數(shù)據(jù)庫技術,設有操作記錄,可隨時記錄學生的操作過程,以便學生自檢與教師考核。
總之,本軟件為部以真實施工現(xiàn)場為職場環(huán)境的,以三維可視化虛擬仿真技術為主要特征的、基于交互性、過程性和智能化的土建施工類專業(yè)大型建筑施工仿真實訓軟件。
三、軟件功能
1.演示功能
(1)演示功能所包含的教學內容
操作程序(順序、步驟)演示——這種演示具有嚴格的順序關系及操作標準;
操作方式方法演示——這種演示具有一定的選擇性、邏輯性;
偶發(fā)事件演示——這種演示一般用于安全教育、故障處理內容,具有強烈的震撼作用;
錯誤操作結果演示——這種演示具有強烈的刺激作用,使學生產(chǎn)生深刻的記憶。
(2)演示功能所能實現(xiàn)的教學目標
示范性標準操作演示教學;
現(xiàn)場安全教育教學;
降低誤操作頻率教學。
(3)演示功能所能實現(xiàn)的教學效果
通過演示使操作者熟悉操作程序(順序、步驟);
通過演示使操作者了解操作過程邏輯關系;
通過演示使操作者高度重視安全操作與安全生產(chǎn);
通過演示使操作者牢記現(xiàn)場誤操作所帶來的嚴重后果。
2.互動功能
(1)互動功能所包含的教學內容
利用多媒體手段,生動再現(xiàn)課堂教學內容;
利用鼠標、鍵盤的操作,對屏幕畫面仿真實物實施理想的自主操作,實現(xiàn)實操實訓前的計算機仿真導訓教學,其教學內容與實操實訓一致。
(2)互動功能所能實現(xiàn)的教學目標
鞏固課堂教學內容;
實現(xiàn)計算機仿真導訓。
(3)實現(xiàn)計算機仿真導訓的重要意義
實現(xiàn)個性化教學;
選擇實訓教學方案;
全面提高實操實訓效果;
縮短實操實訓時間;
提高實操實訓安全性;
減少實操實訓投入;
降低實操實訓污染。
(4)互動功能所能實現(xiàn)的教學效果
通過完整生動再現(xiàn)課堂教學內容 ,使學生對課堂教學內容加深理解,并充分記憶;
通過教學設計中各個“實訓點”的再現(xiàn),實現(xiàn)導訓教學效果。
四、技術參數(shù)和性能指標
1.軟件環(huán)境
(1)服務器
操作系統(tǒng):兼容Windows 2000、Windows 2003、Windows 2008的Server版或Advance Server版。
服務器數(shù)據(jù)庫:SQL Server 2000及以上。服務器其它支撐軟件:無。
(2)客戶端
操作系統(tǒng):Windows XP或以上版本。
2.硬件環(huán)境
主機類型:IBM PC系列。
處理器頻率:CPU:P4 1GHz(或以上)。
處理器類型:32位。
內存:DDR2 1GB(或以上)。
硬盤存儲器容量:40GB以上。
顯卡:128MB獨立顯存或256MB共享顯存。支持1024×768 32bit(或以上)分辨率。
網(wǎng)絡類型:IEEE 802.1 10/100M(或以上)以太網(wǎng)。
擴展設備:USB1.0接口(或以上)、8×CD-ROM。鍵盤、鼠標。
其它特殊設備:無。
3. 對插件要求
支持IE 6.0及以上瀏覽器版本、Adobe Flash Player 10或以上版本、Cult3D_IE_5.0或以上版本。
4. 性能指標
性能指標是指響應時間、事務處理速率和其他與時間相關的技術要求:
① 單件事務或單個用戶:成功完成事務處理,處理結果的時間不多于1秒。
② 多個事務或多個用戶:在設計空量的多個用戶并行訪問的條件下,故障成功完成事務處理,處理結果的時間不多于3秒。
③ Web頁面(帶寬1M/秒)的平均響應時間不能多于5秒,響應時間以頁面顯示完成為準;局域網(wǎng)頁面平均響應時間不能多于2秒,音頻、圖像、視頻、動畫從下載到顯示的時間不得多于30秒(不考慮網(wǎng)絡因素)。
④ 系統(tǒng)自動下載運行環(huán)境所使用到的插件,系統(tǒng)給出所用到的插件網(wǎng)絡連接地址,提供給不能正常顯示的用戶系統(tǒng)。
⑤ 客戶端通過IE瀏覽器運行本程序時,單個二維進程CPU占用率不超過10%。單個三維進程CPU占用率不超過20%。
3、技術指標
(1) 電源輸入:三相四線 AC380V 50Hz;
(2) 整機功耗:≤1.0KW;
(3) 外形尺寸:2000mm×1500mm×1800mm(長×寬×高)。
4、主體配置
序號 | 名稱 | 單位 | 數(shù)量 | 備注 |
1 | 控制電柜 | 個 | 1 | 包括DDC主機、變頻器以及各種控制器件等 |
2 | 模擬水池 | 個 | 1 | 作蓄水用 |
3 | 高位水箱 | 個 | 1 | |
4 | 熱水器 | 個 | 1 | |
5 | 熱補償器 | 個 | 1 | |
6 | 散熱片 | 個 | 1 | |
7 | 三相水泵 | 臺 | 2 | 分別為1#、2#水泵 |
8 | 單相水泵 | 臺 | 3 | 分別為1#、2#、3#水泵 |
9 | 用水終端 | 個 | 6 | 模擬用戶用水端 |
10 | 氣壓水罐 | 個 | 1 | |
11 | 高低壓力開關 | 個 | 1 | |
12 | 水位開關 | 個 | 2 | 高、低水位 |
13 | 壓力變送器 | 塊 | 1 | |
14 | 壓力表 | 塊 | 2 | |
15 | 進水、排水管道 | 批 | 1 | 包括各種管道、閥門 |
(1) 直接數(shù)字控制器、變頻器的應用實訓;
(2) 給排水系統(tǒng)的認識;
(3) 恒壓供水系統(tǒng)實踐;
(4) 供熱/暖系統(tǒng)實踐;
(5) 氣壓供水系統(tǒng)實踐;
(6) 水泵水箱聯(lián)合供水系統(tǒng)實踐;
(7) 樓宇給水監(jiān)控系統(tǒng)的實訓樓宇排水監(jiān)控系統(tǒng)實訓;
(8) 樓宇氣壓給水監(jiān)控系統(tǒng)實訓。